Pesquisa participante, representações sociais e psicossociologia: diálogos possíveis na escola
Resumo O objetivo deste ensaio é refletir sobre a Pesquisa Participante como momento de construção de novas representações sociais em pesquisas no campo escolar. A inserção do pesquisador de modo não hierarquizado, a reflexão e a construção coletiva são premissas básicas que inserem esse modelo no r...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal Fluminense, Departamento de Psicologia
2021-10-01
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| Serie: | Fractal: Revista de Psicologia |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-02922021000200137&tlng=pt |
| Tags: |
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