Tożsamość pedagogiki chrześcijańskiej i pedagoga w świetle tekstów Jana Pawła II
Współczesna trudna i dynamiczna sytuacja społeczno-kulturowa, a równocześnie zmiany w postrzeganiu kultury chrześcijańskiej wymagają wnikliwego rozważenia tożsamości pedagogiki chrześcijańskiej, jej specyfiki i najważniejszych funkcji. Autorka przyjmuje, że ważną inspiracją mogą być teksty Jana Pawł...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Nicolaus Copernicus University in Toruń
2024-02-01
|
| Col·lecció: | Paedagogia Christiana |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://apcz.umk.pl/PCh/article/view/49045 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|