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O letramento da criança brasiguaia na escola brasileira de fronteira

O presente artigo tem como tema central o letramento de crianças brasiguaias na fronteira Brasil – Paraguai, nas cidades fronteiriças Ponta Porã (Brasil) e Pedro Juan Caballero (Paraguai). O objetivo é compreender a vivência das crianças brasiguaias em relação às línguas portuguesa, guarani e espanh...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Kalyne Franco Cunha, Thaise da Silva
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2021-05-01
Serie:Revista de Educação PUC-Campinas
Soggetti:
Accesso online:https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/4927
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