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Educação Financeira Escolar e Sustentável nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Este artigo apresenta um recorte de uma pesquisa de doutorado que investiga a abordagem da educação financeira escolar e sustentável nos anos iniciais do ensino fundamental. A metodologia adotada para a pesquisa foi a engenharia didática, enquanto a elaboração do produto educacional se baseou na teo...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Barbara Cristina Mathias dos Santos, Alexandre Lopes de Oliveira
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Federal de Juiz de Fora 2024-12-01
Schriftenreihe:Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
Schlagworte:
Online-Zugang:https://periodicos.ufjf.br/index.php/ridema/article/view/45432
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