A fragmentação do conhecimento e as escolas a partir do século XX
Este estudo tem o propósito de discutir sobre o papel da escola no processo de educação da sociedade a partir do século XX e a maneira como o conhecimento é organizado e trabalhado nessas escolas. Para tanto, orientou-se na técnica bibliográfica, a partir de objetivos exploratórios. O conhecimento f...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoirí: | , , |
|---|---|
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Inglês |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Essentia Editora IFFluminense
2023-08-01
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| Sraith: | Vértices |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://editoraessentia.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/19084 |
| Clibeanna: |
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