PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DOS TRANSGÊNICOS A PARTIR DA ABORDAGEM CTS
Esta pesquisa contextualiza o tema transgenia no âmbito de uma sequência didática no ensino de Ciências em relação a pressupostos dados pela abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS). Nessa perspectiva, este artigo teve como objetivo avaliar uma proposta de sequência didática, centrada no tema tr...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará
2021-09-01
|
| Serija: | Conexões: Ciência e Tecnologia |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://conexoes.ifce.edu.br/index.php/conexoes/article/view/2129 |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|