Sujeito, objeto e linguagem no brincar
Brincar é uma atividade tão corriqueira na infância que sua teorização resvala em certa obviedade. Todos podem testemunhar, cotidianamente, a necessidade que a criança tem de brincar e os avanços socioculturais que ela demonstra, quando tem seu tempo de fantasiar e brincar respeitado e potencializad...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Português |
| Almmustuhtton: |
Universidade de São Paulo
2017-07-01
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| Ráidu: | Estilos da Clínica |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://www.revistas.usp.br/estic/article/view/134135 |
| Fáddágilkorat: |
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