El cambio en las concepciones de los futuros maestros sobre la metodología de enseñanza en un programa formativo
La metodología de enseñanza es uno de los ámbitos curriculares más relevantes en la formación didáctica inicial de maestros. En este artículo se describen y analizan los cambios detectados en las concepciones sobre la metodología de enseñanza de las ciencias con las que se identifican los futuros ma...
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| Главные авторы: | , , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Universidad de Cádiz
2016-01-01
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| Серии: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92044744017 |
| Метки: |
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