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Aspectos potenciais do software GeoGebra para o ensino e a aprendizagem de Matemática: um olhar a partir de dissertações

Este artigo investiga as potencialidades do software GeoGebra para o ensino e a aprendizagem matemática. Para tanto, é realizada uma revisão bibliográfica, de cunho interpretativo e à luz da Gênese Instrumental, alicerçada em 120 dissertações de mestrado acadêmico, disponíveis no catálogo de Teses...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: João Carlos Alves Pereira Junior, Everton José Goldoni Estevam
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal de Santa Catarina 2022-11-01
coleção:Alexandria
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/81885
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