Sviluppo della competenza fonologica nelle lingue seconde/straniere
Nella ricerca, nei programmi di insegnamento e nei materiali didattici per l’italiano come lingua seconda o straniera viene generalmente data scarsa attenzione allo sviluppo della competenza fonologica e delle abilità del parlato. La presente ricerca, cui hanno partecipato 140 allievi delle scuole...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Alemão |
| Pubblicazione: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2017-12-01
|
| Serie: | Linguistica |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://journals.uni-lj.si/linguistica/article/view/6346 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|