Código QR (código de barras bidimensional)

gh

چکیدهاین پژوهش، جهتگیری هدف پیشرفت و بازدههای شناختی، عاطفی و اجتماعی دانشآموزان دختر وپسر مدارس نمونه و عادی مقطع راهنمایی شهر مرند را مورد مطالعه قرار داد. 130 نفر از دانشآموزاننمونه (دختر 60 و پسر 70 نفر) و 130 نفر دانشآموز از مدارس عادی دولتی ( 60 دختر و 70 پسر ) باروش نمونهگیری تصادفی طبقهای ٤ب...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: d fr, dcv gh, jjy uk
Formato: Artigo
Idioma:Persa
Publicado em: Iranian Educational Research Association 2011-02-01
coleção:پژوهش در نظام‌های آموزشی
Acesso em linha:https://www.jiera.ir/article_53466_45c5d0d9a194ac6a5d101a657657088b.pdf
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!