La teoría de la mente como mediador de la asociación entre la escolaridad y la funcionalidad en personas con esquizofrenia

Antecedentes: La esquizofrenia es un trastorno psiquiátrico grave que presenta marcados déficits en el funcionamiento global y en habilidades para la vida, incluidos los dominios de la cognición social, en especial la teoría de la mente, entendida como la capacidad de atr...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Ricardo A. Saracco-Álvarez, Ana Fresán-Orellana, Rebeca Robles-García, Carlos A. Tovilla-Zárate, Raúl I. Escamilla-Orozco
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Permanyer 2026-07-01
Schriftenreihe:	Gaceta Médica de México
Schlagworte:	Cognición social. Teoría de la mente. Escolaridad. Funcionalidad. Esquizofrenia.
Online-Zugang:	https://www.gacetamedicademexico.com/frame_esp.php?id=1180
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