QR-Code

ЦИФРОВІ ФОРМИ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ В ОСВІТІ: ДОСВІД РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ ЕРАЗМУС+ЖАН МОНЕ МОДУЛЬ

Формулювання проблеми. У статті представлено деякі аспекти впровадження навчального курсу «Міжкультурні комунікаційні студії», розробленого за проектом Erasmus + Jean Monnet Module «Україна – ЄС: міжкультурна комунікація в освіті»/«Ukraine – EU: Intercultural Communication in Education» для здобувач...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Людмила Гаврілова, Олена Бескорса, Олена Ішутіна
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Sumy State Pedagogical University named after A.S. Makarenko 2021-06-01
Schriftenreihe:Фізико-математична освіта
Schlagworte:
Online-Zugang:https://fmo-journal.org/index.php/fmo/article/view/59
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!