সাইটেশন নথি
APA (7 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতি
Espinosa, E. O. C. (2022). La efectividad del flipped classroom en la satisfacción y formación matemática del estudiantado durante el confinamiento por COVID-19. Estudio de caso. Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতি
Espinosa, Edgar Oliver Cardoso. La Efectividad Del Flipped Classroom En La Satisfacción Y Formación Matemática Del Estudiantado Durante El Confinamiento Por COVID-19. Estudio De Caso. Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC, 2022.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
M.L.A (9 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতি
Espinosa, Edgar Oliver Cardoso. La Efectividad Del Flipped Classroom En La Satisfacción Y Formación Matemática Del Estudiantado Durante El Confinamiento Por COVID-19. Estudio De Caso. Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC, 2022.
ক্লিপবোর্ডে সফলভাবে কপি করা হয়েছে
ক্লিপবোর্ডে কপি করা যায়নি
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.