Experiência, infância e cuidado de si: desafios aos atuais saberes e práticas escolares
Este artigo aborda o problema da experiência e de suas possíveis linguagens entre os saberes e práticas escolares. Objetivamos encontrar nas categorias filosóficas contemporâneas de acontecimento e de infância, bem como nos gêneros da linguagem poética e do testemunho, as possibilidades de pensar a...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
2013-01-01
|
| தொடர்: | Praxis & Saber |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/2048 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|