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Validación y adaptación de la escala de autoeficacia matemática para niños del noreste de México

Las políticas educativas implementadas a nivel nacional en México han abierto la oportunidad de identificar aspectos socioemocionales como la autoeficacia la cual puede ser susceptible de medición en la educación primaria. El objetivo de este estudio es adaptar y validar una escala de autoeficacia...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Joel Garcia García, Martha Patricia Sánchez Miranda, Manuel Guadalupe Muñiz García
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2021-12-01
Seria:IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1244
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