بررسی سطوح و انواع تنیدگی و راهبردهای مقابله‌ای در دانشجویان و مقایسه آن‌ها در دانشجویان شاهد و غیرشاهد
هدف اساسی این پژوهش، بررسی تنیدگی‌‌‌‌‌‌‌زاها وشیوه‌های مقابله‌ای در دانشجویان بوده، البته مقایسه دو گروه دانشجویان شاهد و غیرشاهد نیز انجام شده است. به‌همین دلیل 530 آزمودنی، در رشته‌های مختلف تحصیلی، متناسب با حجم زیرگروه‌ها، مورد بررسی قرار گرفتند که 354 نفر از آزمودنی‌‌ها را دانشجویان غیرشاهد و 1...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Persa |
| Publicado: |
Shahed University
2004-04-01
|
| Colección: | روانشناسی بالینی و شخصیت |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://cpap.shahed.ac.ir/article_2548_ee66d1a183e0cd62a95391f8c63e46db.pdf |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|