Tema 1: Spil i undervisningen
Kan spil bruges i undervisningen som andet end et underholdende pusterum for studerende og underviser i et ellers intenst læringsforløb? Kan brugen af spil være en seriøs læringsaktivitet på linie med andre anerkendte læringsaktiviteter? Kan de strategiske, kreative og sociale elementer, der ofte er...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Dinamarquês |
| Veröffentlicht: |
Statsbiblioteket
2012-10-01
|
| Schriftenreihe: | Læring og Medier |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lom/article/view/7334 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|