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La formación estadística de los profesores de matemáticas. Caso Venezuela.

O objetivo desta pesquisa é analisar a proposta de formação estatística para professores de matemática na Venezuela. A utilização da estatística no quotidiano e a sua utilidade nas diferentes áreas do conhecimento tem levado ao reconhecimento do seu valor para a educação geral de todos os cidadãos....

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Audy Salcedo
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Estado de Santa Catarina 2022-02-01
coleção:BoEM: Boletim Online de Educação Matemática
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/21702
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