نقش هوش چندگانه در هویت فرهنگی و پیشرفت زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی
بایستۀ تسلط بر یک زبان خارجی، آشنایی با فرهنگ گویشوران آن زبان است. هدف از این مطالعه، بررسی رابطه هویت فرهنگی زبان دوم و پیشرفت زبانی، ارتباط هویت فرهنگی و هوش چندگانه، و رابطه هوش چندگانه و پیشرفت زبانی زبان‌آموزان ایرانی است. این جستار، همچنین جویای آن‌است که کدام نوع هوش می‌تواند هویت فرهنگی و پ...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Inglês |
| Vydáno: |
The University of Tehran
2020-03-01
|
| Edice: | پژوهش‌های زبان‌شناختی در زبان‌های خارجی |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://jflr.ut.ac.ir/article_75578_169efce1e0d0e95e6d96934f80ff0ccc.pdf |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|