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Educación abierta, a distancia y digital: conceptos, diferencias y perspectivas

Este artículo clarifica los conceptos de educación abierta, a distancia y digital, ofreciendo un marco integrador que oriente la toma de decisiones, ya que plantea perspectivas actuales para comprender la evolución y el desarrollo de estas modalidades en contextos mediados por tecnologías. El objet...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Ileana Salas-Campos, Marco Antonio Chaves-Ledezma
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Revista Espiga 2026-01-01
Col·lecció:Revista Espiga
Matèries:
Accés en línia:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/6323
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