Educación abierta, a distancia y digital: conceptos, diferencias y perspectivas
Este artículo clarifica los conceptos de educación abierta, a distancia y digital, ofreciendo un marco integrador que oriente la toma de decisiones, ya que plantea perspectivas actuales para comprender la evolución y el desarrollo de estas modalidades en contextos mediados por tecnologías. El objet...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Revista Espiga
2026-01-01
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| Col·lecció: | Revista Espiga |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/6323 |
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