أثر اختلاف نمطي الإنفوجرافيک التعليمي (الثابت /المتحرک) فى بيئة تدريب إلکترونية لتنمية مهارات الکتابة باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية
يهدف البحث الحالي إلى قياس أثر اختلاف نمطي الإنفوجرافيک التعليمي (الثابت /المتحرک) فى بيئة تدريب إلکترونية في تنمية مهارات الکتابة باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية، واتبع الباحثون کلاً من: منهج البحث الوصفي التحليلي في عرض ووصف وتحليل أدبيات المجال من خلال الاطلاع على البحوث والدراسات الس...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Árabe |
| منشور في: |
Damietta University, Faculty of Education
2022-01-01
|
| سلاسل: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://jsdu.journals.ekb.eg/article_216569_9dae7829c42d4469b45fc8e4625d0e11.pdf |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|