Pengaruh Media Konkret terhadap Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas IV SDN Bencongan 6 Kabupaten Tangerang

The purpose of this study was to find out whether learning science in the experimental class was different from learning science in the control class. Control Group Design Not Equivalent to Quasi Experimental Design is the research methodology used. A procedure called sampling makes use of multiple...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Eva Nurlaela, Ina Magdalena, Een Unaenah
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Inglês
منشور في:	Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 2023-09-01
سلاسل:	Fondatia : Jurnal Pendidikan Dasar
الموضوعات:	concrete media science learning outcomes
الوصول للمادة أونلاين:	https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/fondatia/article/view/3724
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!