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La relación entre comprensión lectora y vocabulario receptivo en estudiantes chilenos

Si bien la bibliografía especializada ha descrito la existencia de un efecto posiblemente no causal entre vocabulario receptivo y comprensión lectora, y la posibilidad de un efecto acumulativo entre lectura de palabras y vocabulario, no se ha explorado si el efecto de vocabulario receptivo en compr...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: José Pablo Pezoa, Pelusa Orellana
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidad de Castilla, La Mancha 2021-06-01
Serier:Ocnos
Fag:
Online adgang:https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/182
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