Potencjał gier wideo: o nadawaniu znaczeń, dyskusji, inkulturacji i rozwoju literackim młodych graczy
Poznawanie, nazywanie, odczytywanie i nadawanie znaczeń to jedne z najistotniejszych aktywności dziecka. Dziecięce poznawanie świata, eksperymentowanie stają się kluczem do życia społecznego oraz rozwoju jednostki. Poznawanie świata prowadzi także do inkulturacji, dostrzegania złożoności rzeczywisto...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
2017-10-01
|
| Col·lecció: | Ars Educandi |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/1685 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|