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A correção da produção escrita no Caderno Saberes e Aprendizagens do município de São Paulo sob o olhar da autoria e da subjetividade

Este trabalho é o resultado de uma pesquisa sobre as motivações e análises de autoria e subjetividade presentes nas grades de correção de produção textual oferecidas no Caderno de Saberes e Aprendizagens de Língua Portuguesa da Cidade de São Paulo - Volume 1, distribuído em 2018. A pesquisa foi moti...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Júlio César de Carvalho Santos, Vanessa Stochi Lucri
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidade Federal do Maranhão 2019-05-01
Serier:Revista Educação e Emancipação
Fag:
Online adgang:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/11480
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