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O processo de escolha dos livros didáticos por professores de Arte : Mediações (in)imagináveis

Esta pesquisa, em andamento, tem como objetivo compreender as dinâmicas relativas ao processo de escolha e uso dos livros didáticos de Arte na escola pública. A primeira etapa do estudo, caracterizado como uma pesquisa qualitativa, é um trabalho coletivo e colaborativo na elaboração de um questioná...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Mauren Teuber, Guilherme Gabriel Ballande Romanelli
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2020-12-01
Edice:Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais
Témata:
On-line přístup:https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/63144
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