Onda ou Partícula? Um Estudo das Trajetórias Ontológicas da Radiação Eletromagnética em Livros Didáticos de Física da Educação Básica
Neste artigo, partimos de elementos da Sociologia da Ciência de Bruno Latour para analisar atores da Educação em Ciências. De acordo com Latour, a Educação em Ciências participa da rede da Ciência no elo da representação pública. Deste modo, professores, livros didáticos, dentre outros membros desta...
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| Autori principali: | , , , |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
2020-08-01
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| Serie: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/19730 |
| Tags: |
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