A prática docente nos Institutos Federais enunciada pelas narrativas de professores
Este artigo investiga experiências vivenciadas por professores licenciados em Matemática de Institutos Federais, objetivando compreender a carreira docente por meio de oportunidades e de obstáculos enfrentados no cotidiano profissional. Tendo a narrativa como método de pesquisa, fundamenta-se em pre...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universidade Estadual do Paraná
2023-09-01
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| Serier: | Revista NUPEM |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/nupem/article/view/7911 |
| Tags: |
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