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A prática docente nos Institutos Federais enunciada pelas narrativas de professores

Este artigo investiga experiências vivenciadas por professores licenciados em Matemática de Institutos Federais, objetivando compreender a carreira docente por meio de oportunidades e de obstáculos enfrentados no cotidiano profissional. Tendo a narrativa como método de pesquisa, fundamenta-se em pre...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Laura Isabel Marques Vasconcelos de Almeida, Sabrina de Souza Rodrigues, Mara Rykelma da Costa Silva, Vilma Luísa Siegloch Barros
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidade Estadual do Paraná 2023-09-01
Serier:Revista NUPEM
Fag:
Online adgang:https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/nupem/article/view/7911
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