Impacto da presencialidade do avaliador em simulação clínica de suporte avançado de vida: ensaio clínico randomizado
Objetivo: analisar o efeito das presencialidades direta e indireta do avaliador nas habilidades de estudantes de enfermagem em um cenário clínico simulado sobre suporte avançado de vida. Método: ensaio clínico randomizado, com 68 estudantes brasileiros, sendo 35 do grupo experimental e 33 do contro...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , , , , , , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Inglês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Estadual do Rio de Janeiro
2025-07-01
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| Seri Bilgileri: | Revista Enfermagem UERJ |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/enfermagemuerj/article/view/85488 |
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