Responding to Interprofessional Microaggressions: Bystander Training—A Virtual Simulation Curriculum for Internal Medicine Residents

Introduction Literature demonstrates the detrimental impact of discrimination and microaggressions at personal and institutional levels in the health care workplace. Residents in our program requested curricula to help with addressing manifestations of bias. In response, we designed and implemented...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Radha Govindraj, Dhanesh D. Binda, Angelique C. Harris, Sonia Ananthakrishnan, Meghan E. McGrath, Wendy Kuohung, Tun-Yi Hsu, Jennifer Siegel, Gopal Yadavalli
Định dạng:	Artigo
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	Association of American Medical Colleges 2024-09-01
Loạt:	MedEdPORTAL
Những chủ đề:	Bystander Training Microaggressions Communication Skills Simulation Virtual Learning Diversity
Truy cập trực tuyến:	http://www.mededportal.org/doi/10.15766/mep_2374-8265.11435
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!