Práticas curriculares e de avaliação da aprendizagem: Contributos para a melhoria
Neste artigo apresenta-se um estudo impulsionado pelo Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar e pelos resultados da Avaliação Externa das Escolas, que pretendeu identificar práticas curriculares e de avaliação da aprendizagem nas disciplinas de matemática, ciências naturais e físico-químic...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade de Brasília
2019-07-01
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| coleção: | Linhas Críticas |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/23797 |
| Tags: |
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