El proceso de retroalimentación de tareas de matemáticas en la evaluación formativa de pregrado
Se reportan los resultados de una investigación didáctica-empírica en Matemática Educativa que realiza una propuesta hacia la evaluación formativa en pregrado, cuyo objetivo fue: definir cuál es el proceso de retroalimentación de tareas en asignaturas de matemáticas y qué beneficios brinda a los es...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad Central de Venezuela
2022-09-01
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| Σειρά: | Areté |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://172.16.10.202/ojs/index.php/rev_arete/article/view/24316 |
| Ετικέτες: |
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