Código QR (código de barras bidimensional)

Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğası İnanışlarının Tespiti: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Bu çalışmada, fen bilgisi öğretmen adaylarının bilimin doğası inanışlarını belirlenemeye yönelik bir ölçme aracının geliştirilmesi amaçlanmıştır. Bunun için önce ilgili literatürün ve farklı kültürlerde geliştirilmiş ölçme araçlarının ışığında Türkçe düşünülerek bilimin doğasına yönelik bir madde ha...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Halil Turgut, İşıl Özcan
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Sakarya University 2014-08-01
coleção:Sakarya University Journal of Education
Assuntos:
Acesso em linha:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/192333
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!