تأثير استخدام التعلم النشط المدعم الكترونيا على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين
استهدف البحث الحالي الى التعرف تأثير استخدام التعلم النشط المدعم إلكترونيا على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين.ولتحقيق هدف البحث استخدم الباحثون المنهج التجريبي من خلال التصميم التجريبي الذي يعتمد على القياسين القبلي والبعدي لمجموعتين (مجموعة تجريبية والثانية ضابطة)، وتألفت عينة البحث من جميع ا...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Árabe |
| منشور في: |
Zagazig University, Faculty of Physical Education for Men
2026-06-01
|
| سلاسل: | Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyāḍiyyaẗ |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://mbtr.journals.ekb.eg/article_504772_d7a06653e81a52e038528c56946ada77.pdf |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|