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¿Qué se ha investigado sobre formación inicial de maestras de Educación Infantil en ciencias? (2016-2024)

El estudio ofrece una visión general sobre cómo se ha desarrollado, en los últimos años, la investigación en didáctica de las ciencias experimentales en la formación inicial de maestras (FIM) de educación infantil (EI) en España, a partir del análisis de seis revistas y ocho congresos. De la revisi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carlos de Pro Chereguini, José Cantó, F. Javier Robles-Moral, Miguel Romero Gutiérrez
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona 2026-06-01
Colección:Enseñanza de las Ciencias
Materias:
Acceso en línea:https://ensciencias.uab.cat/article/view/6591
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