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Entornos personales de aprendizaje (PLE) en estudiantes universitarios de Pedagogía

El estudio de los entornos personales de aprendizaje (PLE), tiene gran relevancia porque son un reflejo de las estrategias de aprendizaje que los estudiantes utilizan con tecnología, además, se visualizan como una valiosa herramienta metodológica para el trabajo docente. La presente investigación d...

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書誌詳細
主要な著者: Jaime Patricio Leiva-Núñez, Julio Cabero-Almenara, Lastenia Ugalde-Meza
フォーマット: Artigo
言語:Inglês
出版事項: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura 2018-07-01
シリーズ:Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
主題:
オンライン・アクセス:https://relatec.unex.es/article/view/3215
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