فاعلية استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية مهارات تصريف الكلام وتحقيق متعة تعلم الصرف لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
هدف البحث إلى تعرف فاعلية استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية مهارات تصريف الكلام وتحقيق متعة تعلم الصرف لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية شعبة اللغة العربية " الفرقة الثالثة "، ولتحقيق ذلك تم إعادة صياغة موضوعات علم الصرف المقررة عليهم باستخدام استراتيجية الأبعاد السداسية، كما تم إعداد أدوات البح...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Árabe |
| 出版事項: |
Arish University, Faculty of Education
2024-04-01
|
| シリーズ: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil ʿarīš |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://foej.journals.ekb.eg/article_347794_a92c19a7639aba7df14a3267191b6dcc.pdf |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|