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Cómo la química aplicada al ambiente cambia la visión de alumnos de secundaria y universitarios, sobre la asignatura de Química

La motivación de las y los alumnos por el estudio de las ciencias, especialmente química, ha decaído a nivel mundial, tanto en la matrícula de estudiantes secundarios en ciencias experimentales, como en universitarios inscriptos en carreras afines a química. En las escuelas secundarias de Argentina,...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Florencia Belén Ambort Font, Julio Macagno, Silvina Vanesa Kergaravat
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación 2021-06-01
Serija:Del Prudente Saber y el Máximo Posible de Sabor
Teme:
Online pristup:https://pcient.uner.edu.ar/index.php/dps/article/view/1042
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