Aplicación de técnicas de minería de datos para determinar las interacciones de los estudiantes en un entorno virtual de aprendizaje
El presente artículo está enfocado en determinar las interacciones de los estudiantes del curso virtual de inglés de la Modalidad de Estudios a Distancia (MED) de la Universidad Nacional de Loja, para ello se realizó un análisis a la base de datos donde se encontraban los datos de los estudiantes c...
Gardado en:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Escuela Superior Politécnica del Litoral
2015-08-01
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| Series: | Revista Tecnológica |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.rte.espol.edu.ec/index.php/tecnologica/article/view/351 |
| Tags: |
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