<b>Aceleração, ritmo de produção e trajetória escolar: desenvolvendo o talento acadêmico</b>
A distribuição da escolaridade em anos letivos, sequencialmente trancados entre si, cria condições de aprendizagem e convivência nefastas aos alunos cuja capacidade e produção mental é superior à média dos pares etários. Aceleração é um meio utilizado para permitir que esses alunos avancem com currí...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2009-12-01
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| Colecção: | Revista Educação Especial |
| Acesso em linha: | https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/810 |
| Tags: |
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