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Letramento acadêmico na graduação: práticas de leitura teórica e de escrita em uma nova etapa de aprendizagem

Este artigo tem como objetivo oferecer um panorama introdutório acerca da discussão do letramento acadêmico, com foco na apresentação de dois de seus principais autores: Brian Street e Paula Carlino. Seus aportes teóricos são colocados em diálogo, evidenciando convergências e divergências. Ao final...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Eliana Cassia Genoveze, Lúcia Villas Bôas
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Nove de Julho 2025-05-01
coleção:Dialogia
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/27296
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