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Aporte del enfoque sistémico del modelo de gestión de la calidad NTC-ISO 9001 al modelo de acreditación institucional en instituciones privadas de educación superior

La educación ha sido el eje conductor de la consolidación de la sociedad, y las actuales dinámicas y tendencias del desarrollo exigen a las organizaciones e instituciones del mundo eficacia y competitividad, lo que a su vez plantea a la educación el reto de asumir procesos de formación de alta cali...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Ximena Lucía Pedraza Nájar
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Santo Tomás 2010-07-01
Serie:Signos
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/signos/article/view/911
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