QR Kod

Implementasi Supervisi Klinis untuk Meningkatkan Kemampuan Guru Menyusun RPP

Kendala yang dihadapi guru dalam merencanakan proses pembelajaran atau membuat RPP adalah guru belum mengerti membuat indikator menggunakan kata operasional, guru belum mengerti memilih metode yang sesuai dengan materi yang akan disampaikannya, guru belum mengerti dalam menyusun kegiatan pada tahap...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Ni Luh Suardani
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Universitas Pendidikan Ganesha 2023-05-01
Seri Bilgileri:Indonesian Journal of Instruction
Konular:
Online Erişim:https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/IJI/article/view/60857
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!