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Ruptura epistémica en la praxis pedagógica / Epistemic rupture in the pedagogical praxis

El presente artículo aborda de forma progresiva el problema de la teoría y la práctica educativa, evidenciado una ruptura epistémica dentro de la praxis pedagógica. Inicia por definir lo que es la epistemología, lo que es la pedagogía, lo que es el saber pedagógico; para preguntarse sobre la coheren...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Xavier Merchán Arízaga
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Universidad Politécnica Salesiana 2013-06-01
Reeks:Sophía: Colección de Filosofía de la Educación
Onderwerpen:
Online toegang:https://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/663
Tags: Voeg label toe
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