O Experimento como uma Rede Estabilizada: associações, negociações e algumas implicações na Educação em Ciências

O presente trabalho tem por objetivo problematizar um tema tradicional na pesquisa em Educação em Ciências: as atividades experimentais. Coloca-se em questão a recorrente utilização de epistemologias racionalistas, que privilegiam uma relação hierarquizada entre a teoria e o experimento e esquecem-...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Thiago Vasconcelos Ribeiro, Cláudio Morais Silvano, Aliny Tinoco Santos, Luiz Gonzaga Roversi Genovese
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) 2021-03-01
Colección:	Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Acceso en línea:	https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/65907
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