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O currículo nos cursos de Licenciatura em Matemática: um estudo a partir dos Projetos Pedagógicos dos Cursos

Esta pesquisa resulta de uma análise documental sobre os Projetos Pedagógicos dos Cursos de Licenciatura em Matemática, ofertados na modalidade presencial, nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia no Brasil. Teve por objetivo mapear proximidades entre esses documentos e apontar poss...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Rhamonytta Costa Andreatta, Daiane Scopel Boff
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) 2015-09-01
Saila:REMAT
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/1175
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