سه سوسازی، امکانی برای ارتقای کیفیت پژوهشهای یادگیری الکترونیکی: مقایسه بین پژوهشهای انجام شده در ایران و خارج
برای مقایسه پژوهشهای یادگیری الکترونیکی چاپ شده در نشریات معتبر از لحاظ میزان توجه به راهبرد سه سوسازی منابع و ابزارهای جمعآوری داده، پژوهشهای مرتبط چاپ شده طی ده سال در پنج نشریه خارجی (1424 عدد) و نشریههای داخلی (62 مورد) توسط پژوهشگر و دو بازبین بیرونی بررسی شد. در 67/83 درصد از موارد در نشر...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Persa |
| Vydáno: |
Alzahra University
2011-10-01
|
| Edice: | اندیشههای نوین تربیتی |
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://jontoe.alzahra.ac.ir/article_138_f03d9588665d9dcfe4b5425c1ab62daa.pdf |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|