La percepción docente sobre la implementación de una guía didáctica y plan de área en Educación Religiosa en Instituciones Públicas de Medellín
La presente investigación analiza el impacto de tener una guía didáctica y plan de área estructurado, subrayando su impacto en la calidad educativa. A través de un enfoque cualitativo, se aplicaron entrevistas semiestructuradas a diez docentes de primer grado en cinco instituciones públicas del áre...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолчид: | , , , |
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| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Espanhol |
| Хэвлэсэн: |
Universidad Finis Terrae
2025-05-01
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| Цуврал: | Revista de Educación Religiosa |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://revistas.uft.cl/index.php/rer/article/view/513 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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