A interface entre letramento acadêmico, prática de ensino e formação de leitores literários
Partindo da premissa de que a escrita no Ensino Superior é uma das preocupações no âmbito acadêmico, este trabalho objetiva analisar as potencialidades intrínsecas ao letramento acadêmico e como estas refletem no ensino da leitura e escrita e na formação de leitores literários na escola. Como questã...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universidade Estadual do Ceará
2021-01-01
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| Serier: | Linguagem em Foco |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/4171 |
| Tags: |
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